小学四年级数学附加题，ask 四年级数学附加题 10，数学附加题，四年级数学第二册优于四年级数学第二册(最好详细说明！谢谢大家！！这个号码是6497或者6947。因为萧珊问:“是6031吗？第一单元有四捆丰富珍贵的竹子，请帮我解答这份四年级数学试卷上的附加题，谢谢906030(m)2 13(min)30×390(m)90×6540(m)。

如果第一个束有2x个分支，那么三个分支少(2x3)，所有其他束在改变后都是(2x3)，那么第二个束有(2x5)，第三个束有(4x6)，第四个束有(x1.5)。有55个分支，所以2x (2x5) (4x6) (x1.5)55是9x67.5和x7.5 .所以结果是第一捆有15支，第二捆有10支，第三捆有24支，第四捆有6支。

这个号码是6497或者6947。因为萧山问“是6031吗？”小粉说:“你猜对了数字，位置也对了。”萧珊问:“是5672吗？”小粉说:“我猜对了两个数字，但是位置都错了。”萧珊问:“是4769吗？”小粉说:“猜对了四个数字，但是位置都错了。”所以6是以千为单位，7是以单位，4和9可以分别以百和十为单位。首先，这四个数字是4、7、6、9；第一句是6031的时候，猜一个数的位置是对的，就是第一位是6？

因为一个因子增加6，另一个因子不变，乘积增加468，所以另一个因子是468÷678。因为一个因子不变，另一个因子增加6，乘积增加144，所以另一个因子是144÷624。如果你不明白，我可以解释给你听。如果一个因子增加6，另一个因子不变，那么分配率(原因子×另一个因子)(6×另一个因子)相乘就可以得到原结果468，因为原因子×另一个因子的原结果。

906030(米)2 13(分)30×390(米)90×6540(米)。X/602X/90 1，x540 .如果不能设置X，就需要做一个综合的公式。小学四年级没有方程。(60× 2+90× 1) ÷ (90-60) = 7(分钟)60× (7+2) = 540(米)或90× (7-1) = 540(米)。906030(米)2 13(分)30/310(分)60*10600(米)A:(这个人才五年级)。

可以当场使用退回的现金吗？如果可能，670元先用400元，然后120加100元再220元，然后0加50元最后50元，一共670。如果没有，就520 ~把“谢谢”改成“谢谢”；把“随便你”改成“随便你”；把“我不会”改成“我会学”；放“你懂吗？”改成“我说清楚了吗？”；把“我尽力而为”改成“我全力以赴”这样沟通起来让人感觉到尊重和温柔！

1、语文、数学、英语、科学标注为a、b、c、dab BCD 89 * 4356 a bc92 * 3276 cd88 * 2176(ABCD)(ABCD)(cdd)。 a B C dabccccd 966 C 962。解:假设两辆车A和B相遇时走了x个小时。我们可以得到以下问题:96x 4088x40还是96x4088x 40。前者得到x110，后者得到x210(1和2写在x的右下方)∵ x > 0 ∴.

1:400g = 0.4kg 10:0.4kg * 10 = 4kg 10000:10000 = 10 * 10004kg * 1000 = 4吨1亿:1亿= 1万* 1万= 4万吨。400×(克)(公斤)4万(吨)答:1亿串这种葡萄重约4万吨，1亿串是1万串的1万倍，所以有4万吨。4000吨供领养。